โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก
ก่อตั้ง พ.ศ. 2521
โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก มูลนิธิเด็ก (Children Village School)
16/1 ม.2 ถ.ลาดหญ้า-ศรีสวัสดิ์ ต.วังด้ง อ.เมือง จ.กาญจนบุรี 71190
โทรศัพท์ 089-410-4427, 089-410-4429
โทรสาร 0-3451-5106
E-mail : mbd.ffc@ffc.or.th or mbd.ffc@gmail.com
"สภาพปัญหาของเด็กไทยในวันนี้ยังเหมือนเดิม ไม่ว่าจะอยู่ในช่วงที่ประเทศเราร่ำรวยขึ้นหรือยากจนลงเฉียบพลันเราก็ยังคงมีเด็กยากจน เด็กขาดอาหาร เด็กถูกทารุณกรรม เด็กถูกละเมิดสิทธิ เด็กถูกละเมิดทางเพศ และเด็กขาดการศึกษา เป็นเพราะไม่มีรัฐบาลที่มุ่งแก้ไขโครงการสร้างอันอยุติธรรมของสังคมไทย ซึ่งหมายถึงการกระจายรายได้ที่ยุติธรรม มีสวัสดิการทางสังคมที่เป็นธรรม ประชาชนยังคงตกอยู่ในกระแสของการบริโภคนิยมความฟุ้งเฟ้อ เราควรต้องปรับเปลี่ยนจริยธรรม การดำรงชีวิต และการครอบครองทรัพย์สินส่วนตัวให้เป็นธรรมต่อคนอื่นมากขึ้น"
พิภพ ธงไชย
กรรมการผู้จัดการสถาบันการศึกษาและศิลปวัฒนธรรม |
เด็กไทยในวันนี้ยังคงอยู่ในสภาพเหมือนเมื่อ 20 กว่าปีก่อน เด็กยังขาดความรัก ความอบอุ่น ขาดการดูแลเอาใจใส่เพราะผู้ใหญ่ยังสับสนในบทบาทของตัวเอง และเกี่ยงที่จะแสดงบทบาทหน้าที่ของตัวเองที่มีต่อเด็ก "
รัชนี ธงไชย
ครูใหญ่โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก |
โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก ตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2521 ณ ริมฝั่งแม่น้ำแควน้อย ตำบลท่าเสา อำเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี โดยได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการให้เปิดสอนได้ถึงระดับ ป.6
ในปี พ.ศ. 2528 ได้ย้ายมาอยู่ที่ริมฝั่งแม่น้ำแควใหญ่ ตำบลวังด้ง ถนนลาดหญ้า-ศรีสวัสดิ์ อำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี บนเนื้อที่ 200 ไร่ โดยมูลนิธิจินดา อิ่มจำเรียง ภังคานนท์ และมูลนิธิเด็ก เป็นผู้บริจาคที่ดิน พร้อมอาคารและบ้านพัก โดยดำเนินการภายใต้ความดูแลของมูลนิธิเด็ก
โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก เป็นโรงเรียนทางเลือก (Alternative School) ที่จัดขึ้นให้มีความเหมาะสมสำหรับเด็กกำพร้า เด็กยากจน เด็กที่ประสบปัญหาถูกกระทำทารุณ และเด็กที่มาจากครอบครัวแตกแยก ปัจจุบันมีเด็กนักเรียนประมาณ 140 คน เมื่อจบจากหมู่บ้านเด็ก เด็กสามารถเลือกเรียนต่อได้จนถึงระดับอุดมศึกษา
ความสุขในการเรียน ต้องเกิดจากการปลอดจากความกลัวและความวิตกกังวลใดๆ บรรยากาศแห่งการเรียนต้องมีความเคารพในสิทธิและเสรีภาพซึ่งกันและกัน จึงทำให้ผู้รับและผู้ใหญ่เจริญงอกงามด้วยกันทั้งสองฝ่าย
เป้าหมายที่สำคัญที่สุดของโรงเรียนหมู่บ้านเด็กคือ ให้เด็ก มีความสุข
การจัดการศึกษาของหมู่บ้านเด็กเน้นการให้โอกาสเด็กเลือกเรียนเพื่อรอเวลาให้เด็กเกิดฉันทะ และเน้นที่ความสุขของเด็กที่เกิดจากการเรียนรู้ที่หลากหลายจนค้นหาศักยภาพของตนเองได้ และนำไปพัฒนาจนกลาย เป็นทักษะ เพื่อการประกอบอาชีพและดำเนินชีวิตที่ถูกต้องในอนาคตต่อไปหรือเรียนในสิ่งที่เขาสนใจ ไม่ว่าจะเป็นวิชาสามัญหรืออาชีพ โดยมีผู้ใหญ่ทำหน้าที่เป็นกัลยาณมิตรคอยดูแลเกื้อหนุนด้วยหลักพรหมวิหาร 4 เพื่อให้เด็กได้ค้นพบความถนัด และความฉลาดด้วยตนเอง
นอกจากการให้การศึกษากับบรรดาเด็กตัวน้อยๆ แล้ว โรงเรียนหมู่บ้านเด็กยังมีบทบาทสำคัญในการเคลื่อนไหวด้านการศึกษาทางเลือก (Alternative Education) ในประเทศไทย ทั้งการเคลื่อนไหวเพื่อรวมกลุ่มเครือข่ายการศึกษาทางเลือกและ การเคลื่อนไหวในเชิงนโยบายเพื่อผลักดันกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาทางเลือก นอกจากนี้ยังเป็นศูนย์กลางของการจดทะเบียนการจัดการศึกษาโดยครอบครัว หรือโฮมสคูล (Home School) แห่งแรกของประเทศไทยอีกด้วย |
|
